• INDIVIDUELLES
L'évaluation de fin d'année est un moment indispensable permettant à chaque élève de faire un bilan de ses progrès au cours de l'année à l'occasion d'une prestation publique devant un jury invité.
Les évaluations ont généralement lieu en fin d'année.
Le jury est composé d'une personne extérieure au Conservatoire (enseignant spécialisé dans la discipline concernée) et du directeur du Conservatoire.
Inter cycles
Pas de programme imposé, le professeur propose à l'élève un programme adapté à son niveau et en rapport avec les objectifs pédagogiques de l'année. Généralement, le professeur fait choisir l'élève parmi une liste de pièces de styles ou caractères différents.
Une appréciation (très bien, bien assez bien, passable, insuffisant...) est donnée à l'élève à l'issue de sa prestation en fonction des critères suivants :
- Qualité de la prestation (engagement, qualité musicale, maîtrise technique, posture...)
- Progression et investissement de l'élève tout au long de l'année
Le membre spécialiste du jury communique à chaque élève ses remarques et conseils afin de déterminer et prioriser les objectifs de travail pour l'année suivante.
Ce fonctionnement permet à chacun d'évoluer selon son âge, son passé musical, ses aptitudes et son investissement personnel.
Fin de cycles
L'évaluation de fin de cycle permet à l'élève de se situer au regard d'objectifs et de critères précis déterminés par la profession (Cf. document intitulé "compétences fin de 1er cycle" édité par l'ADDM 53 réalisé par les enseignants du département).
Cet examen permet de déterminer si l'élève a acquis ou non les compétences souhaitées.
Le programme joué par l'élève comprend :
- Une pièce "libre" choisie par le professeur en concertation avec l'élève
- Une pièce imposée travaillée en temps limité (communication du morceau six semaines avant l'examen)
La notation est la suivante :
1ère Mention Très Bien avec Félicitations
1ère Mention Très Bien
1ère Mention Bien
1ère Mention
2ème Mention
3ème Mention
Seuls les élèves ayant obtenu une première mention sont promus dans le cycle supérieur.
• MUSIQUE D’ENSEMBLE
Cette épreuve a pour prinipal objectif d'amener les élèves à une pratique musicale plus autonome ; à partir de la deuxième année de premier cycle, tous les élèves instrumentistes passent une épreuve de musique de chambre. Généralement ces évaluations se déroulent sur une semaine avant les vacances d'hiver.
Cette épreuve est préparée avec tous les professeurs d'instrument sur le temps de cours des élèves concernés. Pour organiser les répétitions des ensembles, le temps des différents élèves peut être mutualisé.
La préparation de cette épreuve est l'occasion de rencontrer d'autres élèves, de travailler avec d'autres professeurs, et donc de découvrir les spécificités musicales et techniques des autres instruments, ainsi que du jeu à plusieurs.
Les ensembles sont composés par les professeurs. Les élèves peuvent toutefois exprimer leurs éventuels souhaits quant au choix de la formation instrumentale et des partenaires avec lesquels ils désirent travailler.
Pour que cette épreuve prenne tout son sens, Il est demandé à chaque ensemble de répéter de manière autonome entre les cours. Les salles du Conservatoire pourront être mises à disposition si nécessaire, ceci dans le respect du règlement intérieur de l'école, et en fonction de la disponibilité des locaux.
• FORMATION MUSICALE
L'évaluation s'effectue :
- De manière continue pour les inter-cycles
- En fin d'année pour les fins de cycles : épreuves écrites & orales en présence d'un jury extérieur et de professeurs d'instrument pour les fins de cycle.
